私たちは「作文添削」事業を行う上で、大学でプレテスト＋アンケートを行いました。（41人回答）

ここでは大学2年生のプレテスト体験者10人のアンケート内容をまとめております。

• ①どのような意識の方が、②実際の添削を通してどう感じたのかが分かるよう、2つの質問を掲載します。

Q1 文章書くことに苦手意識はありますか。

Q2 添削結果は今後の学習課題に役立つものでしたか。

 
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■ Iさん

Q1 どちらでもない

理由：嫌ではないけど、レポート課題を毎日出されるのは嫌だから。

Q2 大変役立つ

理由：かなり詳しい項目と解説だったから。

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■ Nさん

Q1 はい

理由：頭の中で文章を上手く繋げられない。語彙力がないから。

Q2 役立つ

理由：アドバイスが的確でわかりやすかった。

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■ Mさん

Q1 どちらでもない

理由：特に苦手意識は持っていないが、進んで書くことも好きではないため。

Q2 役立つ

理由：自分の文章を添削してもらう機会はなかなかなく、今後も様々な文章を書く上で、適切な文章の書き方を学ぶのは大切なことだと考えているため。

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■ Sさん

Q1 いいえ

理由：元から、日記などを書くことに特別嫌な思いはなかったから。

Q2 大変役立つ

理由：相手から見た時に、自分が思っていたことを書いたので、相手にも伝わる文書になっているかを確認できたから。

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■ Tさん

Q1 はい

理由：頭の中に言いたいことは出てくるのだが、それを文字にするのが難しいため。

Q2 大変役立つ

理由：自分で作った文章に何が足りないのか、ハッキリわかったため。

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■ Kさん

Q1 はい

理由：自分の考えを言葉にするのが苦手だから

Q2 役立つ

理由：否定せずにもっとこうした方がいいよと言われたから

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■ Oさん

Q1 いいえ

理由：自分の考えを文字に表すことが得意だから。

Q2 大変役立つ

理由：自分では気付かなかったことをわかりやすく噛み砕いて指摘していただいたことによって、自分のこれからの文章作りに役立つと感じたから。

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■ Tさん

Q1 はい

理由：自分の書きたいことが上手く言葉にできないから

Q2 役立つ

理由：自分は今どのような力が他者から見てあるのか分かるから

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■ Rさん

Q1 いいえ

理由：書くまでは悩むが、書いているといろいろと思い浮かぶ

Q2 役立つ

理由：自分で見てわからないことなどが、他人の観点から説明されているから

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■ Hさん

Q1 はい

理由：文字数を稼ごうとすることが辛い

Q2 大変役立つ

理由：褒めてもらった部分が多かったので、モチベーションが上がった。

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書くことが得意な子も苦手な子も、自分では気づかない点に気づくことができたようです。
みなさんがもっと書くことが楽しくなるよう、私どもも頑張ります！